[KOFAC FOCUS]

2020년 미국·독일 과학소통 분야 성과 

- 미국과학진흥협회, 독일연구협회, 대화하는 과학재단을 중심으로

■ 작성배경

◦ 미국·독일은 지방분권을 중심으로 대중들의 과학 이해도를 높이기 위한 다양한 규모의 과학 소통 프로젝트를 진행. 

◦ 202년 이후 코로나19가 계속되고 디지털 전환이 가속화되고 있어, 미국 및 독일의 성과를 통해 현재 우리의 수준을 진단하고 시사점을 도출할 필요가 있음.

■ 주요내용

◦ 2020년 코로나19로 인하여 과학기술 소통분야의 성과는 다른 해보다 뚜렷하게 드러남

◦ 과학 행사 등의 대중 참여 행사는 취소 및 축소 되었으나, 코로나19 관련 과학 정보 제공 등 공공정책에 기여하는 형식의 과학 소통 사례는 증가

◦ 디지털 전환으로 인한 연구 환경 변화를 맞아, 학계 내 소통·협업을 위한 연구 자료 공개, 네트워크 개방 등의 흐름이 확인됨

◦ 코로나19 등으로 인한 과학 연구에 대한 관심 증대, 디지털 전환에 따른 정보 개방성 확대 등에 따라 다양한 분야에서 과학적 증거 기반의 의사 결정이 중요해진 만큼, 과학의 대중 소통 방식도 보다 적극적인 형태로 변화해야할 것임

■ 분석자료

◦ 미국과학진흥협회(AAAS), 독일연구협회(DFG), 대화하는 과학재단(WID)의 2020년 연례보고서 및 웹페이지 내 보고연도 중 수행된 프로젝트 중심으로 작성함.

1) 미국과학진흥협회(2021.7.), 2020 연례보고서 (AAAS(2021.7), 2020 AAAS Annual Report)

2) 독일연구협회(2021.7.), 2020 연례보고서 - 과제와 성과 (Deutsche Forschungsgemeinschaft, Jahresbericht 2020 – Aufgaben und Ergebnisse)

3) 대화하는 과학재단. 2020 과학커뮤니케이션 포럼(디지털 보고서)* (DiW, Forum Wissenschaftkommunikation 2020) 

* https://www.wissenschaft-im-dialog.de/forum- wissenschaftskommunikation/dokumentation-fwk20/

○ 이북보기

<KOFAC FOCUS>는 과학문화 및 과학수학정보교육 분야의 해외 연구보고서 및 조사결과 등에

특별한 포커스를 두고 주요내용과 그에 따른 시사점을 제공합니다.